Site-ul proiectului: https://www.euschoolsforsdg17.eu/

Parteneri

Szent István Egyházi Általános Iskola és Kollégium / UNGARIA
Istituto Comprensivo Statale Alda Merini / ITALIA
Vilkaviskio Salomejos Neries pagrindine mokykla / LITUANIA
Oznovna Skola Bijaći / CROAȚIA
Școala Gimnazială Halmeu / ROMÂNIA
Bodrum Bilim ve Sanat Merkezi/ TURCIA

Obiectivele Proiectului

– Creșterea numărului de profesori și elevi care cunosc cel puțin 5 obiective ale dezvoltării durabile și știu cum să le explice cu cel puțin 8 profesori și 20 elevi/școală parteneră până la sfârșitul proiectului;

– Creșterea numărului de activități formale și nonformale dedicate dezvoltării durabile cu 12 pe perioada implementării proiectului;

– Creșterea numărului de proiecte comune între școală și comunitate în domeniul dezvoltării durabile cu cel puțin unul/ an de proiect.

Activitățile Proiectului

Eco-parlament în fiecare școală care va promova dezvoltarea globală
Popularizarea celor 17 obiective de dezvoltare durabilă prin afișe și pliante, organizând dezbateri cu oaspeții din localitate, de la organizații din domeniul ecologiei
Înființarea de cluburi ale elevilorîn cadrul cărora se vor organiza activități atractive pentru studenți. Vor practica munca în echipă și își vor dezvolta creativitatea

Eco-foto concurs
Să mâncăm sănătos!
Realizarea unui calendar cu specii protejate din țările /zona parteneră
Inițierea unui proiect pentru îmbunătățirea aspectelor ecologice ale școlii / regiunii / țării / Pământului
festival de film eco
Hobby-uri legate de natură
Eco-congres la finalul proiectului

Rezultatele Proiectului

îmbunătățirea cunoștințelor profesorilor și elevilor despre dezvoltarea durabilă și cele 17 obiective ale dezvoltării durabile
Creșterea preocupării elevilor și profesorilor față de mediu și dezvoltarea durabilă

Colecție de proiecte în domeniul dezvoltării durabile, propuse și implementate de elevi
Un compendiu privind problema globală de mediu, care va fi un material didactic
Broșură cu plante medicinale și tratamente naturale din tradiția popoarelor
Colecție de filme documentare pe teme ecologice

Lansarea proiectului

Acest proiect se adresează unei nevoi de larg interes la nivel mondial și anume dezvoltarea durabilă. Ne dorim să facem cunoscute întregii comunități cele 17 obiective ale dezvoltării durabile (ODD), între care educația (ODD 4) ocupă un loc special pentru că ea are impact asupra altor obiective: un copil educat va deveni un adult pregătit profesional care va întrerupe lanțul sărăciei (ODD 1), va avea un loc de muncă decent și o viață sănătoasă (ODD 3). Educația promovează valorile empatiei și respectului și este cheia pentru reducerea inegalităților de orice fel (ODD 5 și 10).

Chiar dacă școala și-a închis porțile pentru elevi, am putut demara implementarea proiectului prin organizarea unei întâlniri online între un grup restrâns de elevi din clasele a VII-a și a VIII-a cu partenerii din Croația. A fost un prim contact în care am făcut cunoștință unii cu alții, ne-am împărtășit câteva din obiceiurile de Crăciun și am vizionat filmele de prezentare ale școlilor și comunităților noastre. A fost o experiență plăcută pe care abia așteptăm să o dezvoltăm în anul 2021 cu alte activități frumoase.

LTTA Turcia, 4 – 8 Octombrie 2021

Activitatea s-a desfășurat în localitatea Bodrum, Turcia și a avut ca temă principală tehnologiile sustenabile care stau la baza funcționării orașului și care combină grija pentru patrimoniul istoric antic și dezvoltarea economică modernă.

Participanții au vizitat centrul de colectare a deșeurilor reciclabile și au făcut cunoștință cu tehnologia de prelucrare a măslinelor, prietenoasă cu natura. De asemenea, au observat direct modul în care administrația face față miilor de turiști din toată lumea și îngrijește plajele astfel încât să asigure protecția speciilor de broaște țestoase care își fac cuiburile pe malul mării.

Atelierele organizate în școală i-au introdus pe elevi în tehnologia de obținere a hârtiei și de contrucție a unor sisteme de udare folosind Arduino. Iar pentru completare, organizatorii au organizat mini concerte cu sunete din natură.

Educație pentru colectare selectivă

Experiența din activitatea transnațională din Turcia ne-a stimulat să luăm măsuri în această privință și în școala noastră. Ca urmare, am stabilit colaborarea cu primăria comunei Halmeu și, prin intemediul domnului viceprimar, cu societatea care răspunde de colectarea deșeurilor în comună. Directorul acestei societăți a fost invitatul nostru pentru a prezenta și explica elevilor modul în care deșeurile ar trebui aruncate la coșurile de gunoi. Ca urmare, conducerea școlii a achiziționat pentru fiecare sală de clasă coșuri de gunoi galbene și albastre pentru ca toate condițiile de colectare selectivă să fie asigurate.

Croația, 27 Mar. – 01 Apr. 2022

Pe lângă prezentarea și dezbaterea unor obiective de dezvolatre globală, întâlnirea a avut în centru tema ”Moștenire vie”, orașul Kastella având o istorie veche de peste două mii de ani. Participanții au aflat despre modul în care autoritățile locale fac față turismului și au grijă să păstreze monumentele naturale și istorice. Fiind situată pe malul Mării Adriatice, gazdele au prezentat și problemele legate poluarea marină și tratarea apei. O întâlnire minunată care a îmbinat armonios temele stringente ale societății de astăzi cu moștenirea istorică inclusă în patrimoniul UNESCO.

Ecoparlamentul

Fiecare clasă a desemnat 4 reprezentanți ca membri ai ecoparlamentului. La prima ședință, candidații la președinția parlamentului și-au prezentat propunerile legate de viziunea lor despre o școală ecologică. Apoi s-a votat președintele și doi vicepreședinți.

La una din ședințele ecoparlamentului a fost invitat directorul firmei MONOREK care colectează deșeurile recilabile de pe teritoriul comunei. El a explicat elevilor modul în care deșeurile trebuie colectate. Pe baza indicațiilor lui, elevii au organizat o campanie de informare și implementare a sistemului de colectare selectivă în toată școala. A fost constituită o echipă de elevi care să verifice corectitudinea colectării selective a deșeurilor în fiecare clasă.

S-a făcut o listă cu propunerile elevilor de îmbunătățire a aspectelor ecologice din școală și comună. Acestea au fost prezentate la o altă ședință la care a participat și viceprimarul comunei.

În colaborare cu primăria, elevii au amenajat curtea școlii cu bănci din paleți și ronduri de flori.

Reprezentanții elevilor au vizitat o stație de reciclare a apelor uzate.

Excursii cu bicicletele

O activitate interesantă a fost realizarea unei hărți turistice a regiunii din jurul comunei Halmeu, care să cuprindă cele mai importante obiective turistice. Elevii au vizitat aceste obiective cu școala sau cu familia, au selectate cele mai frumoase și interesante imagini și le-au inclus în prezentarea hărții.

Vizita în rezervația Tur a cuprins și o acțiune de ecologizare a zonei.

Elevii au învățat să identifice plantele care cresc în regiune folosind aplicația Plantnet.

Proiect de îmbunătățire a aspectelor ecologice ale școlii/comunității

Eco parlamentul a organizat un Brainstorming prin care a adunat nevoile școlii și comunității legate de aspectele ecologice. Dintre aceste nevoi, am hotărât să ne ocupăm de curtea școlii pe care să o transfomăm într-un mediu plăcut de petrecee a pauzelor și a timpului liber. Am selectat cele mai ineresante și practice idei de amenajare și am apelat la ajutorul primăriei și al părințilr. Astfel, am colectat paleți din care am făcut mese și bănci; din cauciucuri vechi am făcut o fântână decorativă și ronduri de flori; din țevi vechi, am făcut suporturi pentru trandafiri.

Hobby-uri legate de natură

Proiectul le-a oferit elevilor ocazia de a-și prezenta talentele în fața colegilor, iar pentru profesorii au fost surprinși să îi vadă pe elevi în posturi inedite. Astfel, elevii și-au etalat hobby-urile, unele surprinzătoare, care merită promovate și adoptate de cât mai mulți adolescenți: arta fotografiei, cititul în aer liber, creația literară, coafatul, pescuitul, drumețiile cu bicicletele, desenul în natură și altele.